lunes, 6 de septiembre de 2010

INFORME ACTIVIDAD Nº 3

LA HIGIENE LA MEJOR HERRAMIENTA PARA CRECER


FECHA: 6 de abril de 2010

TEMA

Higiene cuidado de la piel

¿Qué es la piel?

¿Por qué es importante?

¿Cómo podemos cuidarla?

¿Cuál es el especialista?

OBJETIVOS

Mostrar a los niños la importancia de cuidar la piel ya que cumple un gran papel en nuestro cuerpo

Generar en los niños estilos de vida saludables desde los distintos temas a tratar de la higiene.

ACTIVIDADES

Las actividades que desarrollaremos el día 23 de marzo del 2010 son:
Saludo

Organizar a los niños en su respectivo puesto para que puedan participar de la siguiente actividad

Obra de teatro

“cuida tu piel”

Florecita

_la piel es mucho mas que una capa protectora que cubre todo nuestro cuerpecito.

-cristal

-aja por eso algunos consejos les daremos para que la cuiden.

Florecita

-¿Cuáles son?

Cristal

-primero no debemos estar en habitaciones muy cerradas

Campanita

-ni debemos usar mucha ropa solo la necesaria.

Florecita, cristal , campanita

-ahora cantaremos juntos: todos los días me debo bañar de los pies a la cabeza con agua y jabón y a lo que termines debo salir al sol.

Solecito

-soy el sol solecito que los calienta un poquito y mis rayos en la mañanita ayuda a mantener bonita tú piel.

Florecita

-¡a ja ! se nos estaba olvidando.

Cristal

-¡¡que!!

Campanita

-los alimentos que ayudan a mantener linda nuestra piel.

Solecito

-¿Cuáles son?

Florecita, cristal, solecito

-pues son las verduras, los cereales y las frutas como:

Florecita

-carambolo

Cristal

-reina Claudia

Campanita

-papaya

Solecito

-durazno entre otros.

Logramos que el tema quedara claro ya que la forma de vestirnos y de hacer la obra de teatro fue muy gracioso y respondieron a las preguntas de evaluación por ejemplo

¿Por qué es importante?

Es importante porque nos protege del sol

¿Cómo se llama el especialista de la piel?

Se llama dermatólogo

La única dificultad fue que una de nuestras compañeras no pudo asistir, pero los niños nos colaboraron y pudimos ejecutar nuestra actividad.

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